ADHD de l'enfance à l'âge adulte : Comprendre les différences distinctes

Démasquer le TDAH : des enfants aux adultes

Vous êtes-vous déjà demandé si ces particularités que vous aviez enfant n'étaient pas simplement des comportements typiques de l'enfance ? Si vous êtes maintenant diagnostiqué avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) ou si vous envisagez que vous pourriez en souffrir, vous regardez probablement en arrière pour voir si les symptômes étaient présents dès le début. C'est un parcours typique pour les adultes atteints de TDAH, car déterminer si vous en souffrez signifie souvent vérifier les signes précoces de votre enfance.

‍

Dans cet article, nous allons dévoiler la nature compliquée du TDAH, explorant comment les traits de l'enfance peuvent résonner et évoluer à l'âge adulte. 

Nous examinerons :

• TDAH de l'enfance vs. TDAH de l'âge adulte et l'histoire des idées reçues communes (par exemple, les adultes ne sont pas atteints de TDAH).

• Les symptômes impulsifs du TDAH et comment ils se manifestent à différentes étapes de la vie.

• Inattention, ennui et créativité et comment les symptômes du TDAH qui se manifestent lors des réunions de travail pourraient faire écho à nos expériences scolaires.

• Oubli : des sacs d'école aux rendez-vous manqués.

• Compétences organisationnelles et comment vous pouvez être désordonné ou compenser excessivement et devenir la personne la plus organisée qui soit.

• Régulation émotionnelle et comment il peut être difficile de contrôler ses émotions sans avoir de crises ou de breakdowns.

• L'importance d'avoir le bon soutien.

‍

Prêt à apprendre les différences et les similitudes entre le TDAH chez l'enfant et l'adulte ?

‍

Plongeons dans le sujet. 👇

‍

TDAH enfant vs TDAH adulte : y a-t-il une différence ?

Jusqu'aux années 90, le Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles Mentaux (DSM) n'avait des critères diagnostiques pour le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité que pour les enfants et les jeunes adultes - et non pour les adultes plus âgés. Cela était dû à la croyance répandue que les symptômes du TDAH s'atténuaient avec l'âge. 🤔

‍

Aujourd'hui, l'Association Américaine de Psychiatrie reconnaît que de nombreux enfants atteints de TDAH deviennent des adultes présentant des symptômes de TDAH tels que l'impulsivité, les traits inattentifs et les tendances hyperactives.

‍

Le TDAH ne disparaît pas, il évolue.

Par exemple, les résultats d'une étude publiée dans JAMA Psychiatry soulignent qu'une part significative des personnes diagnostiquées avec le TDAH à l'âge adulte ne répondaient pas aux critères du trouble dans l'enfance, et inversement, de nombreux enfants diagnostiqués avec le TDAH ne remplissaient plus les critères diagnostiques à l'âge adulte. Cela suggère que les symptômes du TDAH peuvent en effet évoluer au fil du temps, mais pas nécessairement de manière linéaire ou prévisible - le TDAH peut se manifester et changer tout au long de la vie d'un individu.

‍

Intéressamment, les chercheurs de cette étude affirment également que le TDAH à apparition à l'âge adulte et le TDAH infantile sont deux troubles neurodéveloppementaux distincts et devraient être traités comme tels.

‍

Si un enfant est diagnostiqué tôt, il peut toujours avoir un TDAH à l'âge adulte, mais cela peut ne pas être aussi évident. C'est parce qu'il est souvent beaucoup plus facile de gérer les symptômes à long terme si l'enfant apprend des compétences d'adaptation et bénéficie d'une thérapie comportementale dès son plus jeune âge, pendant que son cerveau est encore en développement.

‍

Pourquoi tout le monde n'est-il pas diagnostiqué ?

‍

De nombreux enfants et adultes luttent contre le Trouble Déficitaire de l'Attention avec Hyperactivité (TDAH) mais ne sont pas diagnostiqués.

‍

Cela est souvent dû au fait qu'il n'est pas toujours facile de trouver un professionnel de la santé mentale adapté pour vous diagnostiquer. 👩‍⚕️ Les pays disposant de soins de santé gratuits, comme le Royaume-Uni, ont généralement des listes d'attente de plus d'un an.

‍

Si vous devez payer ou souhaitez le faire pour éviter ces listes d'attente, un diagnostic privé peut être coûteux. Beaucoup de personnes atteintes de TDAH non traité luttent déjà pour gérer leurs finances, ce qui peut créer un obstacle à l'obtention de l'aide appropriée. Étant donné que le TDAH se produit souvent au sein des familles, les parents peuvent également avoir des difficultés à payer les soins de santé privés pour le diagnostic de leur enfant.

‍

En tant qu'adultes, certains peuvent gérer assez bien leurs symptômes de TDAH, en particulier leurs symptômes hyperactifs, et ne voient pas la nécessité de traiter leur TDAH. Ils pourraient même penser qu'ils ont « guéri » ou dépassé les traits de TDAH qu'ils ont expérimentés pendant leur jeunesse.

‍

Enfin, certaines personnes peuvent ne pas recevoir de diagnostic car il ne leur est jamais venu à l'esprit qu'elles pourraient avoir un TDAH - je n'ai même commencé à envisager un diagnostic de TDAH qu'à la fin de la vingtaine.

‍

Découverte du TDAH infantile : symptômes et traits que vous auriez pu manquer

Examinons les symptômes et traits du TDAH que vous avez expérimentés dans l'enfance mais que vous n'avez pas reconnus comme des signes de TDAH.

‍

Initialement, ces traits peuvent s'être présentés différemment que à l'âge adulte, évoluant au fur et à mesure que vous naviguez à travers les changements de la vie. Avec le temps, vous avez peut-être appris à gérer ou même à dépasser certains de ces symptômes, soulignant la nature dynamique du TDAH à différents stades de la vie.

‍

Symptômes impulsifs du TDAH

Le TDAH est un trouble complexe qui peut être difficile à comprendre. Je le trouve parfois déroutant, même après avoir été diagnostiqué et avoir vécu avec toute ma vie. 🫤

‍

Je n'avais jamais vraiment réfléchi à mes comportements d'enfant jusqu'à ce que je reçoive un diagnostic officiel de TDAH. Lors de mon évaluation complète (très détaillée ! 🥱), le médecin m'a interrogé sur mes expériences pendant l'enfance et la jeunesse.

C'est à ce moment-là que j'ai commencé à réfléchir, en particulier sur la manière dont mon impulsivité s'était manifestée.

‍

J'étais toujours guidé par mes intérêts. Si je voyais quelque chose qui m'excitait ou m'intriguait (ou, soyons honnêtes, qui était brillant), je ressentais impulsivement le besoin de l'acheter ou de le demander, sans penser à mon allocation mensuelle ou à ce que je devais sacrifier en échange.

‍

Je découvrais un nouveau passe-temps, et j’investissais le peu d'argent de poche que j'avais pour acheter tout ce dont j'aurais besoin - pour perdre intérêt tout aussi rapidement.

‍

Une autre manifestation de mon impulsivité enfant était d'interrompre les gens ; mes parents, amis, enseignants - c'était comme si, dès que j'avais une pensée, je devais absolument la partager immédiatement.

‍

Cette impulsivité m'a suivi à l'âge adulte. Je dois activement essayer de contrôler mes dépenses impulsives, surtout quand il y a quelque chose que je veux désespérément ou un nouveau passe-temps qui va « changer ma vie ».

‍

Selon le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5), l'impulsivité peut être l'un des symptômes les plus courants dans l'évaluation du TDAH.

‍

Il existe de nombreux symptômes impulsifs que nous pouvons expérimenter en dehors des achats impulsifs. Les symptômes comportementaux impulsifs incluent également l'interruption de personnes et l'incrustation dans les conversations, parler excessivement et avoir du mal à attendre son tour.

‍

Les symptômes impulsifs sont souvent la cause de comportements à risques plus tard dans la vie, soit en tant que jeunes adultes ou adultes. Ces comportements peuvent avoir des conséquences graves et inclure des choses comme des rapports sexuels non protégés et des grossesses adolescentes, l'abus de substances, le vol et la consommation excessive d'alcool. Parfois, cela peut être diagnostiqué comme un trouble des conduites, en particulier à l'âge jeune adulte.

‍

Selon les Centres pour le contrôle et la prévention des maladies, les enfants diagnostiqués avec un TDAH sont plus susceptibles d'être diagnostiqués avec des troubles comportementaux, y compris le trouble oppositionnel avec provocation ou le trouble des conduites, comparés à leurs pairs.

‍

Inattention, Ennui et Créativité

Les jeunes enfants éprouvent souvent des symptômes de TDAH inattentif, mais comme les enfants sont naturellement curieux, créatifs et souvent dans leur propre monde, il peut être difficile de les identifier comme des symptômes. Leur attention saute naturellement d'une chose à l'autre alors qu'ils absorbent leur environnement - et, comme les enfants vivent constamment des choses pour la première fois, il peut être difficile de déterminer si c'est une partie naturelle de leur développement ou un trouble déficitaire de l'attention.

‍

Les enfants avec des présentations de TDAH inattentif sont souvent des rêveurs débordant de pensées créatives (surtout pendant les leçons lorsqu'ils sont censés écouter), mais oublient souvent ce qu'ils sont censés faire ensuite.

‍

L'ennui stimule souvent la créativité, conduisant à l'expérimentation. Cependant, combiné à l'impulsivité, cela signifie que nous commettrons probablement quelques erreurs de plus que les autres.

‍

Nous avons tendance à être aventureux, ce qui peut être une bonne ou une mauvaise chose. Bien que cela nous permette d'explorer de nouvelles choses et d'élargir notre perspective, cela peut également développer des habitudes difficiles à briser et qui peuvent nous nuire à long terme.

‍

De nombreux adultes atteints de TDAH peuvent également éprouver des difficultés à maintenir leur attention et se lasser rapidement, surtout lorsqu'ils sont contraints de faire quelque chose qui ne les intéresse pas.

‍

Des exemples courants de telles activités incluent les séminaires, les conférences non liées à leur domaine, ou les projets qu'ils trouvent fastidieux. Lorsque cela se produit, ils peuvent commencer à gribouiller sur leurs cahiers ou papiers, jouer avec leurs stylos, ou pire, s'endormir, tout comme un enfant pourrait le faire.

‍

Symptômes d'hyperactivité

Les enfants présentant les symptômes d'hyperactivité-impulsivité du trouble déficit de l'attention / hyperactivité sont généralement constamment en train de taper du pied, de gigoter ou de trouver une manière de bouger. Ce stéréotype est généralement associé aux garçons hyperactifs - et bien que ces symptômes soient plus susceptibles de se manifester chez les garçons, ils apparaissent également chez les filles.

‍

Parfois, les enfants hyperactifs se calment en vieillissant, mais parfois, ils deviennent des adultes qui sont toujours en mouvement et incapables de se détendre. Ils ne courent peut-être pas physiquement autour du bureau, mais leur jambe commence à taper à toute vitesse sous la table pendant une réunion ennuyeuse.

‍

Le passage de l'enfance à l'âge adulte pour le TDAH ne concerne pas seulement le changement d'apparence de l'hyperactivité ; il s'agit de sentir que vous essayez constamment de canaliser cette énergie en quelque chose de productif, ou du moins pas perturbateur. Enfant, il s'agissait de mouvement physique. Adulte, cette agitation intérieure est comme si vous marchiez mentalement de long en large, à la recherche de la prochaine chose sur laquelle sauter.

‍

La gestion de cela implique de trouver de nouvelles façons de faire face à cette énergie sans fin, en se plongeant dans des passe-temps qui occupent les mains ou en maîtrisant l'art du multitâche sans perdre la raison. Cela peut également impliquer des médicaments stimulants, qui peuvent aider à régler la manière unique dont l'hyperactivité se manifeste à l'âge adulte.

‍

Oubli

Qui dit que l'oubli n'apparaît qu'avec l'âge ? Je perds et oublie des choses depuis aussi longtemps que je me souvienne (ce qui n'est évidemment pas long 😂).

‍

En y repensant, mes parents me réprimandaient toujours pour avoir oublié mes affaires scolaires. Je ne sais pas comment je m'attendais à apprendre quoi que ce soit sans stylo ni papier, mais mon cerveau TDAH pensait que c'était un défi intéressant.

‍

C'était généralement à cause de ma procrastination. Je repoussais l'organisation de tout ce dont j'avais besoin pour la journée jusqu'à la dernière minute. Et parce que j'avais du mal à dormir, que je me réveillais tard et que je n'étais pas doué pour savoir combien de temps mes routines allaient me prendre, je devais immédiatement tout prendre et aller à l'école.

‍

Parfois, je me souvenais de ce que j'avais oublié en chemin, mais souvent, ce n'était que lorsque j'étais confronté à une activité nécessitant une chose très spécifique que je réalisais mon erreur. Très souvent, c'était mes devoirs.

‍

Cet oubli persiste souvent à l'âge adulte.

‍

À l'âge adulte, notre mémoire de travail nous empêche encore de nous souvenir des détails essentiels dont nous avons besoin pour accomplir nos tâches.

‍

De nombreux adultes atteints de TDAH ont tendance à oublier beaucoup de choses, surtout lorsqu'ils sont sous beaucoup de stress. Cela peut être des choses comme un rendez-vous chez le médecin, des rencontres avec des amis ou des échéances au travail 📅. Lorsque ces événements se produisent, notre vie adulte peut sembler désordonnée en raison du nombre de choses que nous devons retenir et que nous ne pouvons tout simplement pas.

‍

Cela peut être une grande source de honte pour de nombreuses personnes atteintes de TDAH et un soutien spécifique peut être utile. Pour les enfants, cela peut inclure une formation des parents ; pour les adultes, cela peut inclure un coaching exécutif.

‍

Les parents peuvent également soutenir leurs enfants atteints de TDAH en leur apprenant des compétences organisationnelles, comme l'utilisation d'un agenda ou la configuration d'une alarme sur leur téléphone pour leur rappeler leurs tâches.

‍

Organisation

‍

Concernant le TDAH chez les enfants, il n'est pas évident de savoir si un enfant est organisé ou non. Après tout, il y a de fortes chances que leurs parents fassent tout pour eux. De plus, il est normal que les enfants soient « désordonnés », donc il n’y a pas grand-chose à gagner à les étiqueter comme désorganisés si tôt dans la vie.

‍

Mais une fois qu'ils atteignent l'âge scolaire, nous pouvons commencer à voir les signes, car ils sont désormais censés faire les choses de manière indépendante. C'est là que nous pouvons généralement dire s'ils peuvent suivre des instructions, se souvenir des étapes d'une tâche ou terminer un projet à temps.

‍

Un enfant atteint de TDAH peut avoir du mal à :

‍

• Établir et respecter des routines,
• Structurer son travail scolaire et son apprentissage,
• Rendre ses devoirs à temps,
• Éviter les distractions,
• Garder ses affaires dans leurs espaces désignés,
• Se souvenir où se trouvent les choses

‍

C'est pourquoi les parents doivent soutenir et enseigner à leurs enfants atteints de TDAH des compétences organisationnelles, plutôt que de les critiquer constamment. Je ne sais pas pour les autres, mais je ne supporte pas qu'on me rabâche les choses. J'ai tendance à avoir des réactions très fortes et à éviter la tâche dont on me parle.

‍

Comme je n'avais pas été diagnostiqué enfant, mes parents ne comprenaient tout simplement pas pourquoi j'étais si désordonné et incapable de remettre les choses à leur place. C'était une source de friction entre nous, car je ne pouvais pas expliquer pourquoi je ne pouvais tout simplement pas.

‍

De nombreux adultes et jeunes adultes atteints de TDAH, en revanche, sont soit trop organisés pour masquer leurs symptômes et compenser, soit laissent leur environnement être en désordre parce qu'ils ne semblent pas pouvoir gérer quoi que ce soit. Certains parviennent même miraculeusement à faire les deux.

‍

Si vous êtes du type super organisé, cela peut signifier que vous essayez constamment de vous assurer que tout est parfait pour éviter les erreurs et être jugé par les autres. 😔 Ce perfectionnisme nous pousse souvent à procrastiner encore plus que nous le faisons déjà.

‍

D'autre part, si vous êtes dans le camp désorganisé, cela peut signifier que votre environnement est généralement encombré et désordonné parce que vous ne semblez pas pouvoir mettre quoi que ce soit à sa place. Cela peut poser problème au travail lorsque votre bureau est toujours en désordre et que vous ne trouvez rien lorsque vous ou vos collègues en avez besoin. Malheureusement, cela peut également affecter la perception que les gens ont de vous.

‍

Prenons également en compte que vous pouvez avoir d'autres troubles comorbides, tels que le trouble anxieux généralisé ou la dépression. Ceux-ci peuvent également affecter vos compétences organisationnelles.

‍

Gestion des émotions

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) peut souvent entraîner des difficultés avec la fonction exécutive.

‍

Les personnes atteintes de ce trouble neurodéveloppemental ont généralement un cortex préfrontal « plus faible », qui est la partie du cerveau responsable de la fonction exécutive.

‍

La fonction exécutive est essentielle pour nous aider à gérer les tâches quotidiennes et à faire face aux traitements psychosociaux et aux interactions. Elle est également directement liée à la régulation émotionnelle, ce qui explique pourquoi il peut être si difficile de garder les émotions sous contrôle.

‍

Les enfants atteints de TDAH connaissent généralement plus de crises, car ils ont du mal à comprendre et à gérer leurs émotions.

‍

Les jeunes adultes et les adolescents sont également confrontés à la puberté, et les changements hormonaux combinés au TDAH peuvent être particulièrement difficiles.

‍

Quel que soit le sous-type de TDAH ou la présentation que vous avez, ou l'âge que vous avez, la dysrégulation émotionnelle peut avoir un impact énorme sur votre vie. Beaucoup d'enfants atteints de TDAH ont tendance à se fâcher facilement lorsqu'ils n'obtiennent pas ce qu'ils veulent, peuvent devenir trop excités pour des petites choses, ou peuvent avoir des difficultés à passer d'une activité à une autre.

‍

La psychologie infantile suggère que les parents devraient comprendre et ne pas ignorer les émotions de l'enfant. Au lieu de cela, ils peuvent aider leurs enfants à comprendre pourquoi ils ressentent une certaine émotion et comment ils peuvent faire face à ces sentiments.

‍

De plus, la recherche en psychiatrie pour adolescents conseille aux parents de s'engager dans des discussions ouvertes avec leurs adolescents à propos du TDAH, en se concentrant sur la gestion de ses défis et la reconnaissance de leurs réussites. Encourager les adolescents à prendre en charge la gestion de leur TDAH - comme organiser les tâches et le temps de manière efficace - renforce leur indépendance, leur estime de soi et leur résilience, les équipant pour l'âge adulte.

‍

Les adultes atteints de TDAH peuvent également avoir des difficultés à gérer leurs émotions. Ils peuvent avoir du mal à contrôler leur colère, être impulsifs, prendre des décisions sous le coup de la frustration ou se sentir facilement submergés par leurs sentiments.

‍

Le trouble de sensibilité au rejet (RSD) est un autre symptôme courant, mais non officiellement reconnu. Cela signifie que les personnes atteintes de TDAH sont plus sensibles au rejet perçu de toute forme ou taille, même quelque chose comme quelqu'un ne répondant pas assez rapidement à un message.

‍

Comme mentionné précédemment, les personnes atteintes de TDAH éprouvent souvent d'autres troubles mentaux tels que la dépression et l'anxiété, en particulier à l'âge adulte, qui sont encore plus difficiles à gérer sans régulation émotionnelle.

‍

Cela peut poser des problèmes dans leur vie, comme au travail, dans les relations personnelles ou dans la gestion des tâches et des responsabilités.

‍

L'importance d'avoir le bon soutien

‍

Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental qui peut causer des difficultés à tout âge - et ces difficultés peuvent changer avec le temps.

‍

Par exemple, des enfants hyperactifs peuvent devenir des adultes inattentifs. En raison des changements continus dans notre environnement et des exigences croissantes, la manière dont nous apprenons, traitons les informations et faisons face change également rapidement.

‍

C'est pourquoi il est essentiel d'avoir un système de soutien pour nous aider à gérer nos symptômes de TDAH et à faire face à nos défis. Un système de soutien solide peut jouer un rôle significatif dans le traitement du TDAH et la récupération.

‍

Les enfants atteints de TDAH ont absolument besoin de leurs parents et d'autres membres de leur famille pour les aider avec leurs symptômes de manière compatissante.

‍

Ils peuvent avoir besoin d'aide pour gérer leurs devoirs, rester sur la bonne voie avec les stratégies de traitement du TDAH ou les traitements médicamenteux, et gérer leurs émotions.

‍

Un foyer stable et un soutien sont cruciaux dans le développement d'un enfant et dans ses progrès pour gérer son TDAH. Leur environnement scolaire peut également être un facteur qui peut soit aider soit entraver leur progrès. Les parents doivent trouver une école ou un enseignant compréhensif qui peut fournir le soutien nécessaire à leur enfant.

‍

Pour les adultes, des ajustements et un soutien sont également nécessaires pour gérer confortablement vos symptômes.

‍

Cela peut impliquer un soutien dans la gestion de leur charge de travail, de leurs finances et de leurs relations personnelles. Vous pouvez également essayer différents traitements comme les médicaments stimulants ou la thérapie comportementale.

‍

Les luttes des adultes atteints de TDAH vont au-delà des trois catégories : principalement hyperactif-impulsif, principalement inattentif et combiné.

‍

Cela peut également inclure des troubles mentaux coexistants, tels que le trouble oppositionnel avec provocation, le trouble des conduites, les troubles anxieux, la dépression ou le trouble bipolaire, qui peuvent compliquer les choses et affecter considérablement votre santé mentale.

‍

L'impulsivité, en particulier, peut conduire à l'abus de substances et à des habitudes risquées.

‍

Pour cette raison, il est essentiel de trouver les bons professionnels et personnes qui peuvent vous aider à gérer tout cela.

‍

Que vous soyez un adulte présentant des symptômes de TDAH, un des nombreux jeunes adultes s'adaptant à la vie adulte avec le TDAH, ou un parent d'un enfant atteint de TDAH, n'hésitez pas à demander de l'aide.

‍

Points clés à retenir

‍

• Comprendre le TDAH à travers les âges : le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité évolue de l'enfance à l'âge adulte, défiant la croyance qu'il disparaît avec le temps. Un diagnostic et une intervention précoces sont essentiels pour gérer efficacement les symptômes.

‍

La manière de traiter le TDAH peut être différente à chaque étape de la vie, y compris :

‍

• Pour les enfants, les compétences d'adaptation précoces et la thérapie comportementale sont bénéfiques.
• Pour les adultes, reconnaître et gérer le TDAH nécessite des stratégies différentes, reconnaissant que les symptômes et leur impact peuvent changer avec le temps.

‍

• Défis dans le diagnostic : De nombreuses personnes atteintes de TDAH restent non diagnostiquées en raison d'obstacles tels que l'accès aux professionnels de la santé mentale, le coût des soins de santé privés, et l'idée fausse qu'elles ont dépassé leurs symptômes.

‍

• Évolution des symptômes : Les symptômes du TDAH se manifestent différemment chez les enfants et les adultes, influencés par les étapes de la vie et les expériences individuelles. L'impulsivité, l'inattention et l'hyperactivité sont courantes mais évoluent dans leur manifestation et leur impact.

‍

• Les types de soutien nécessaires évoluent également.

‍

Cela inclut :

‍

• La compréhension parentale, les discussions ouvertes sur les émotions et la formation aux compétences organisationnelles sont cruciales pour les enfants.
• Pour les adolescents, s'engager dans des conversations sur le TDAH et encourager l'autogestion et l'indépendance les préparent pour l'âge adulte.
• Pour les adultes, gérer les émotions, le travail et les relations personnelles nécessite des ajustements et un soutien continu.

‍

• La recherche d'une orientation professionnelle est essentielle pour diagnostiquer le TDAH, comprendre ses implications et trouver des stratégies de traitement efficaces. Cela inclut la thérapie, les médicaments et les ajustements de style de vie pour gérer les symptômes et améliorer la qualité de vie.

‍

Reconnaître et aborder le TDAH, que ce soit dans l'enfance ou à l'âge adulte, est un parcours de compréhension, d'adaptation et d'autonomisation. Que vous gériez vos propres symptômes ou que vous souteniez un proche, gérer le TDAH en équipe est plus facile que de le faire seul. Rappelez-vous que vous n'êtes pas seul dans ce voyage ; les gens se soucient de vous et veulent vous aider. 🥰

‍

Quoi de neuf ?

Si vous souhaitez en savoir plus sur le TDAH, que ce soit chez les adultes ou les enfants, consultez ces articles connexes. 👇

Statistiques clés sur le TDAH que vous devriez connaître

Naviguer dans les défis du TDAH à l'adolescence

Comprendre le spectre complet de l'iceberg du TDAH

‍